Quando a professora Fátima de Azevedo Bodanese, no início de 2007, assumiu a direção da Escola Estadual de Ensino Médio e Fundamental Zilda da Frota Uchôa, localizada em Vilhena, Cone Sul do estado de Rondônia, sentiu-se assombrada com o que viu, pois os pisos, as portas, as janelas, as paredes e a cobertura das salas de aula, da quadra poliesportiva, das salas pedagógicas, do pátio de recreação e dos demais ambientes da escola encontravam-se em estado crítico de conservação.
Foi ai que uma prática utilizada em sua própria residência, que é a de minimizar os impactos do uso de produtos de limpeza no meio ambiente, na saúde humana e também, porque não, buscar economizar, que Fátima viu uma grande oportunidade de engajar um projeto sócio-educacional na escola. A idéia era de produzir em parceria com os demais professores, pedagogos, coordenadores e, principalmente, os alunos, um sabão líquido customizado para combater a sujeira.
Tendo a mobilização desses companheiros, a diretora conseguiu expandir a idéia e colocá-lo em evidência na comunidade. Com o tema “Escola Limpa, Consciência Limpa”, foi elaborada uma gincana ecológica, que é realizada todos os anos, onde os quase 1500 alunos e professores saem pelas ruas do município em busca da matéria-prima principal e mais custosa do sabão líquido, o óleo de soja. Segundo a diretora, a realização desta brincadeira supre a carência da matéria-prima, e com isso, reduz os custos de produção.
“Nossa intenção é fazer com que a comunidade, a partir desta movimentação, passe a reconhecer o espaço da escola como o seu lugar. Numa gestão democrática e participativa queremos revitalizar a auto-estima dos alunos e de toda a comunidade em relação à escola”, explicou Fátima Bodanese.
A produção e utilização do sabão na Escola trazem uma economia de R$ 680,00 reais, anualmente, e, ainda, ajuda a preservar o meio ambiente, o que despertou o interesse do governador do estado Ivo Cassol e da Secretária Estadual de Educação (SEDUC). Para o governador, o projeto é uma iniciativa inteligente e de fácil adaptação para as demais escolas estaduais, o que poderá render mais economia e participação.
