Um trabalho científico desenvolvido por dois professores do Instituto Federal de Rondônia (Ifro), campus Colorado do Oeste, ganhou as páginas de uma respeitada publicação internacional. Trata-se da Revista Iberoamericana de Educación, editada pela OIA (Organização dos Estados Ibero-Americanos), com sede na Espanha. Os professores Aurélio Ferreira Borges e Rosane Salete Sasset realizaram uma pesquisa sobre as estratégias de ensino-aprendizagem por meio do jogo pedagógico roleplaying game (RPG).

O objetivo do artigo foi conhecer a percepção dos estudantes de graduação de Tecnologia em Laticínios e Tecnologia em Gestão Ambiental do Campus Colorado do Oeste, em relação ao jogo. Durante um semestre foram avaliados mais de cem alunos, que utilizavam da ferramenta pedagógica. A pesquisa chegou à conclusão, que o RPG apresenta pressupostos não somente construtivistas, mas também comportamentais e psicanalíticos.

De acordo com o pesquisador Aurélio Borges, a publicação de trabalhos em revistas especializadas é um dos meios para o IFRO obter visibilidade, além de trazer reconhecimento na academia e facilitar a obtenção de financiamentos e a publicação de textos em outros periódicos de ciência. “Isso possibilita o IFRO conseguir inserção o em outras publicações, como a participação em projetos de pesquisa internacionais”, avalia Borges.